Commencé en 1993 sa publication version papier a été arrêtée en 2014.Â
Parole, paroles N°55
2e Rencontre nationale des jeunes adultes dysphasiques à Bordeaux les 6 et 7 juin 2015
AAD Gironde
Comment réagir si les aménagements demandés pour le PPS ne sont pas mis en place par l’équipe pédagogique
Pierre Baligand
La Check-list des aménagements (PAP, PPS)
AAD France
Savoir développer des habiletés sociales
AAD Finistère
L’art-thérapie au service des Dys
AAD Finistère
AAD Gironde au lycée français de Djibouti !
AAD Gironde
Créer du lien : un des crédos de l’association
AAD Alsace
Parole, paroles N°54
Le guide FFDys Réussir son orientation et sa vie professionnelle quand on est Dys
AAD France et FFdys
Aménager les examens des élèves dys : obstacles et résistances
Alain Moret
Point sur les ULIS et les formations des enseignants spécialisés D
AAD France
10 ans après…
Pierre Baligand
Un 3e outil pour aider les Dys à passer le code de la route
AAD France
Interview… avec Christophe
Les parents, le trouble et l’enfant
Olivier Scheibling
Parole, paroles N°53
Marathon de Paris
Le PAP – Plan Personnalisé d’Accompagnement – circulaire du 22 janvier 2015
Pierre Baligand
Stanislas Dehaene au Collège de France
Calliste Scheibling-Sève
Rencontre avec ARPEJEH
AAD France
La prise en charge d’un enfant dysphasique à Rome
AAD France
Quand nos enfants auront-ils les mêmes droits
AAD Midi-Pyrénées
Rencontre avec CAP EMPLOI FINISTÈRE
AAD Finistère
Parole, paroles N°52
Edition spéciale « 8e Journée nationale des Dys »
> Inventer pour les dys, innover pour tous
La dysphasie en 5 questions nos objectifs, nos actions
Ouverture de la 8e Journée « Inventer pour les dys, innover pour tous »
Florence FAVREL-FEUILLADE, Vincent LOCHMANN,Jean-Louis GARCIA et Béatrice GILLE
Le nouveau guide de la FFDYS « Réussir son orientation et sa vie professionnelle quand on est dys »
Olivier BURGER et Nicolas BONNET
Pédagogie pour les dys, pédagogie pour tous
Francine LUSSIER
Matériel adapté, quoi de neuf pour les dys ?
Pascal MADJALIAN, Barnabé et Chantal VALERI
Dys mais élève avant tout, que propose l’école ?
Corinne GALLET, Georeges MAIRAND, Maryse BOURGEOIS-POULIN et Jacques BIRINGER
L’adaptation de l’apprentissage du code de la route et de la conduite aux besoins des dys
Elisabeth JOSEPH, Sarah BENZAQUI, Marie-Emmanuelle IDIART et Catherine BUTIKOFER
LES ACTIONS DES ANTENNES
Alsace / Finistère / Oise / Provence / Rhône / 77  >Télécharger le pdf…
Parole, paroles N°51
Makaton au quotidien
AAD Makaton
Une route à suivre
AAD Midi-Pyrénées
L’accompagnement des enfants par les AVS durant les activités des « rythmes scolaires »
AAD 17
Dans l’Oise aussi, AAD forme les AVS / «Jeudys»
Prêt gratuit de livres audio/L’association «Intelligent et Différent»
AAD Picardie
Les « Ateliers Fresque »
AAD Rhône
Dysphasie et Comportement
Dysphasie, Adolescence et Sexualité…
AAD Finistère
Le guide FFDys « Réussir son orientation et sa vie professionnelle quand on est Dys »
AAD France et FFdys
Parole, paroles N°50
Aider les Dys à passer le code de la route, c’est possible !
AAD Loire
30 classes autistes créées en maternelle en Charente-Maritime
AAD 17
Et faire s’unir nos voix…
AAD Finistère
Et pourquoi pas la musique !
AAD Rhône
Une première en 77 : la mission ASH de l’Inspection académique sollicite les associations pour former les AVS !
AAD 77
Comment sortir de l’isolement ?
AAD Alsace
Un week-end Découverte de Paris et des autres…
AAD France
FAQ
Parole, paroles N°49
Edition spéciale « 7e Journée nationale des Dys »
> Être dys des réponses au jour le jour
Intervention de Mme la Ministre Pau-Langevin
Interview de Renan Luce, parrain de DFD
Echanges autour d’expériences 1 : L’accompagnement médico-social : la tablette tactile – Le Makaton > Télécharger le pdf…
Les réseaux de soins
Echanges autour d’expériences 2 : La vie quotidienne de l’enfant
La question qui fâche, avec Marie-Anne Montchamp et Paul Raoult  > Télécharger le pdf…
LES ACTIONS DES ANTENNES