Journal « Parole, Paroles »

Commencé en 1993 sa publication version papier a été arrêtée en 2014
Image module

Parole, paroles N°55

2e Rencontre nationale des jeunes adultes dysphasiques à Bordeaux les 6 et 7 juin 2015
AAD Gironde
Comment réagir si les aménagements demandés pour le PPS ne sont pas mis en place par l’équipe pédagogique
Pierre Baligand
La Check-list des aménagements (PAP, PPS)
AAD France
Savoir développer des habiletés sociales
AAD Finistère
L’art-thérapie au service des Dys
AAD Finistère
AAD Gironde au lycée français de Djibouti !
AAD Gironde
Créer du lien : un des crédos de l’association
AAD Alsace

Télécharger le pdf…

Image module

Parole, paroles N°54

Le guide FFDys Réussir son orientation et sa vie professionnelle quand on est Dys
AAD France et FFdys
Aménager les examens des élèves dys : obstacles et résistances
Alain Moret
Point sur les ULIS et les formations des enseignants spécialisés D
AAD France
10 ans après…
Pierre Baligand
Un 3e outil pour aider les Dys à passer le code de la route
AAD France
Interview… avec Christophe
Les parents, le trouble et l’enfant
Olivier Scheibling

Télécharger le pdf…

Image module

Parole, paroles N°53

Marathon de Paris
Le PAP – Plan Personnalisé d’Accompagnement – circulaire du 22 janvier 2015
Pierre Baligand
Stanislas Dehaene au Collège de France
Calliste Scheibling-Sève
Rencontre avec ARPEJEH
AAD France
La prise en charge d’un enfant dysphasique à Rome
AAD France
Quand nos enfants auront-ils les mêmes droits
AAD Midi-Pyrénées
Rencontre avec CAP EMPLOI FINISTÈRE
AAD Finistère

Télécharger le pdf…

Image module

Parole, paroles N°52
Edition spéciale « 8e Journée nationale des Dys »

> Inventer pour les dys, innover pour tous
La dysphasie en 5 questions nos objectifs, nos actions
Ouverture de la 8e Journée « Inventer pour les dys, innover pour tous »
Florence FAVREL-FEUILLADE, Vincent LOCHMANN,Jean-Louis GARCIA et Béatrice GILLE
Le nouveau guide de la FFDYS « Réussir son orientation et sa vie professionnelle quand on est dys »
Olivier BURGER et Nicolas BONNET
Pédagogie pour les dys, pédagogie pour tous
Francine LUSSIER
Matériel adapté, quoi de neuf pour les dys ?
Pascal MADJALIAN, Barnabé et Chantal VALERI
Dys mais élève avant tout, que propose l’école ?
Corinne GALLET, Georeges MAIRAND, Maryse BOURGEOIS-POULIN et Jacques BIRINGER
L’adaptation de l’apprentissage du code de la route et de la conduite aux besoins des dys
Elisabeth JOSEPH, Sarah BENZAQUI, Marie-Emmanuelle IDIART et Catherine BUTIKOFER

Télécharger le pdf…

LES ACTIONS DES ANTENNES

Alsace / Finistère / Oise / Provence / Rhône / 77  >Télécharger le pdf…
Image module

Parole, paroles N°51

Makaton au quotidien
AAD Makaton
Une route à suivre
AAD Midi-Pyrénées
L’accompagnement des enfants par les AVS durant les activités des « rythmes scolaires »
AAD 17
Dans l’Oise aussi, AAD forme les AVS / «Jeudys»
Prêt gratuit de livres audio/L’association «Intelligent et Différent»
AAD Picardie
Les « Ateliers Fresque »
AAD Rhône
Dysphasie et Comportement
Dysphasie, Adolescence et Sexualité…
AAD Finistère
Le guide FFDys « Réussir son orientation et sa vie professionnelle quand on est Dys »
AAD France et FFdys

Télécharger le pdf…

Image module

Parole, paroles N°50

Aider les Dys à passer le code de la route, c’est possible !
AAD Loire
30 classes autistes créées en maternelle en Charente-Maritime
AAD 17
Et faire s’unir nos voix…
AAD Finistère
Et pourquoi pas la musique !
AAD Rhône
Une première en 77 : la mission ASH de l’Inspection académique sollicite les associations pour former les AVS !
AAD 77
Comment sortir de l’isolement ?
AAD Alsace
Un week-end Découverte de Paris et des autres…
AAD France
FAQ

Télécharger le pdf…

Image module

Parole, paroles N°49
Edition spéciale « 7e Journée nationale des Dys »

> Être dys des réponses au jour le jour
Intervention de Mme la Ministre Pau-Langevin
Interview de Renan Luce, parrain de DFD
Echanges autour d’expériences 1 : L’accompagnement médico-social : la tablette tactile – Le Makaton > Télécharger le pdf…
Les réseaux de soins
Echanges autour d’expériences 2 : La vie quotidienne de l’enfant
La question qui fâche, avec Marie-Anne Montchamp et Paul Raoult  > Télécharger le pdf…

LES ACTIONS DES ANTENNES

– Alsace / Charente-Maritime / Finistère > Télécharger le pdf…
– Gironde > Télécharger le pdf…
– Picardie > Télécharger le pdf…
– Provence  > Télécharger le pdf…
– Rhône  > Télécharger le pdf…
Image module

Parole, paroles N°45

La dysphasie en questions / Nos objectifs, nos actions / Lettres au sénateur blanc
Interview
Un psy, à quoi ça sert ?
Conférences
Dysphasie et gestion mentale, France PAGÈS • Eduquer un enfant différent • France HUTCHINSON • Les difficultés scolaires des enfants dys • Dr REVOL • Vivre sa différence au collège • Troubles dys en question
Rencontres
La musicothérapie • Le Mois de l’Autre en Alsace
Emploi
Intégrer une personne en situation de handicap
Témoignages
De jeunes adultes • de parents • en anglais
Tranches de vie
Interview de Thomas
Education
L’école CERENE
Recherche
Une équipe de l’INSERM
Légal/Pratique
Les ULIS • Les étapes du PPS • Le brevet et le CFG
Entre nous
Relais AAD Finistère • Relais AAD Haute-Normandie • AAD Loire • Assemblée Générale 2011 • Déclaration pour l’Avenir
¿ KéSACO ? / Quelques sites… dans Dysnetland / Who’s Who d’AAD France / Contacts

Télécharger le pdf…

Image module

Parole, paroles N°44
Edition spéciale « 4e Journée nationale des Dys »

La dysphasie en questions / Nos objectifs, nos actions / Hommage à Françoise de Simone
La FFDYS et L’APAJH « Un projet, un métier, un emploi pour les Dys » à l’université Paris-Dauphine
• Métiers de l’informatique
• Métiers de la santé et des services à la personne
• Métiers de la création (Ebénisterie, Stylisme de mode, Graphisme)
• Métiers de la nature et métiers verts (Ecole TECOMAH)
• Métiers de la restauration (ESAT ISATIS, SODEXO)
• Métiers de l’industrie et de la logistique (ACERGY, Electronique, Michel et Augustin)
• Dispositifs transversaux d’accompagnement vers la formation et l’orientation (Droit au Savoir, SISU, Tremplin Entreprises, Maisons Familiales et Rurales, Dispositif passMo, Association AVEC, Différences comportementales du MBTI)
– Conclusion
– Ce qu’il faut retenir
– Les stéréotypes concernant la personne handicapée et leurs implications en milieu professionnel
– Insertion professionnelle des jeunes adultes dysphasiques
Petits interviews de nos Parrains
Les actions des antennes
Alsace • Bretagne • Charente-Martime • Essonne • Loire • Haute-Normandie • Picardie • Provence • Rhône • 44 • 77
¿ KéSaco ? / Quelques sites… dans Dysnetland / Who’s Who d’AAD France / Contacts

Télécharger le pdf…