Recherche sur le « Trouble Développemental du Langage et bilinguisme : le cas des enfants bilingues français‑espagnol entre 3 et 5 ans”

Cette recherche porte sur le développement du langage chez les jeunes enfants bilingues et vise à mieux comprendre leurs trajectoires d’acquisition, ainsi qu’à contribuer à une détection plus précoce d’éventuelles difficultés langagières.

Dans ce cadre, une doctorante de l’Université Paris 8 et du CNRS, Fernanda FIALLOS, est actuellement à la recherche de familles ayant des enfants bilingues français‑espagnol âgés de 3 à 5 ans, susceptibles de participer à l’étude.

La participation comprend :

• un questionnaire parental portant sur le développement linguistique, cognitif et le contexte familial ;
• une évaluation linguistique ludique réalisée sur ordinateur, d’une durée de 25 mn, comprenant des tâches en français et en espagnol.

Toutes les données sont traitées de manière strictement confidentielle, codées et anonymisées conformément aux recommandations de la CNIL.

Merci pour votre aide afin de permettre à cette recherche d’atteindre un public représentatif et pour contribuer à l’avancée des connaissances sur le développement langagier des enfants bilingues.

CONTACTEZ Fernanda FIALLOS
Doctorante en Acquisition et Psycholinguistique
Université Paris 8 – CNRS
maria-fernanda.fiallos-calderon02@etud.