Comment les enfants apprennent à parler ?
Par quel mystère maîtrisent-ils leur langue en un temps record ?
Comment le nourrisson perçoit-il les sons ?
Comment les reconnaît-il ?
Comment les comprend-il et comment les reproduit-il ?

Une émission sur France Inter avec

• Michèle Mazeau médecin de rééducation, spécialiste des troubles du développement cognitif chez l’enfant et des troubles spécifiques des apprentissages
  Publie Les troubles du langage chez l’enfant – Sciences humaines éditions, 2021
• Fabien Trécourt journaliste indépendant spécialisé en sciences humaines et en vulgarisation scientifique, a coordonné le dossier Sciences Humaines sur le langage (février 2021)
• Ghislaine Dehaene pédiatre et neuroscientifique, spécialisée dans la connaissance du cerveau humain, chez l’enfant et l’adulte
• Julie Neveux normalienne, agrégée d’anglais, maîtresse de conférences en linguistique à Sorbonne-Université et dramaturge.
  Autrice de Je parle comme je suis. Ce que nos mots disent de nous – Editions Grasset, 2020
• David Groison directeur des titres ados de Bayard Jeunesse (Okapi, Phosphore, I love English, We Demain 100% Ado), auteur et journaliste

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